お知らせ

『現代教育研究所紀要』7号を公開しました

『現代教育研究所紀要』7号を公開しました。

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【論文】

「家庭教育支援条例」をめぐる近年の動向について

（友野 清文）

「外国語・外国語活動」指導力・英語力育成のための教員研修プログラム試案

（國分 有穂）

現代における青年団が地域の文化財保護に果たす役割

（森屋 雅幸）

探究する学びづくりのプロセスで生じる困難や葛藤

（緩利 誠・青木 幸子）

「語り」からみる「共創する学びづくり」（Co-Creative Learning）の成果の検証
（青木 幸子・緩利 誠）

【研究ノート】

1920 年前後の食物文献にみる調理概念に関する考察

（今井 美樹）

「漢字アートコミュニケーション」による新しい「学び」の構築へ向けて（Ⅱ）

（諏訪 兼久・松本 淳・須永 哲矢）

大学のコロナ禍対応授業形態に関する考察

（鈴木 円）

【実践報告】

表現教育における学びの深化の検証（ 3 ）

（永岡 都・早川 陽・木間 英子・久米 ナナ子・河内 啓成）

やり取りからdebating そしてessay writingへ

（岡﨑 伸一）

小学校低学年を対象とした絵本活動の実践報告

（金子 朝子・髙味 み鈴・國分 有穂・大野 直子・齋藤 玲子）

保育者養成においてKeynote を利用したドキュメンテーション型保育記録作成の試み

（佐々木 郁子）